La lectura es un proceso de interacción entre el pensamiento y el lenguaje, el lector necesita reconocer las letras, las palabras, las frases. Sin embargo, cuando se lee no siempre se logra comprender el mensaje que encierra el texto; es posible, incluso, que se comprenda de manera equivocada. Como habilidad intelectual, comprender implica captar los significados que otros han transmitido mediante sonidos, imágenes, colores y movimientos.
La comprensión lectora es un proceso más complejo que identificar palabras y significados; esta es la diferencia entre lectura y comprensión. Es una habilidad básica sobre la cual se despliega una serie de capacidades conexas: manejo de la oralidad, gusto por la lectura, pensamiento crítico. Es una tarea cognitiva que entraña gran complejidad: el lector no solo ha de extraer información del texto e interpretarla a partir de sus conocimientos previos.
Mientras que los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.
Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes.
Pero los valores también son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las demás personas. Permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una convivencia armoniosa.
Por todo ello, en Avanza Gabinete Psicopedagógico, realizamos un taller de lectura comprensiva, una vez se ha adquirido la lectura, para aprender a entender lo que un texto nos está diciendo, utilizando para ello, diferentes lecturas de cuentos donde nos enseña un valor .
En cada sesión se leerá uno o dos cuentos y se habrán de responder diversas cuestiones para ver si se ha llegado a la comprensión del mensaje, dando previamente a los alumnos, las diversas herramientas para ello. Siempre finalizaremos el taller dialogando sobre el valor trabajado en la lectura y valorando su importancia en nuestra vida diaria.
Los grupos son reducidos y la sesión de los mismos siempre será en horario de viernes por la tarde.
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